因材施教 |
2018年2月7日 |
社會資源的運用 |
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2018年1月31日 |
可憐天下父母心 |
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2018年1月24日 |
家有難教的孩子 |
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2018年1月17日 |
拔尖補底:融合教育 |
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2018年1月10日 |
拔尖補底:資優教育 |
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2018年1月3日 |
拔尖補底:輔導教學 |
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2017年12月27日 |
拔尖補底:行為輔導 |
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2017年12月20日 |
知己知彼 |
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2017年12月13日 |
十個指頭有短長 |
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2017年12月6日 |
何處容身? |
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2017年11月29日 |
如何判別各種特殊學習需要 |
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2017年11月22日 |
分門別類 |
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2017年11月15日 |
什麼是特殊學習需要? |
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幽默文學賞析 |
2018年2月8日 |
台灣作家幽默散文選讀 |
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2018年2月1日 |
外國文學之幽默 |
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2018年1月25日 |
現當代之幽默(下) |
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2018年1月18日 |
現當代之幽默(上) 4. 雜談篇 |
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2018年1月11日 |
現當代之幽默(上) 3. 隨想篇 |
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2018年1月4日 |
現當代之幽默(上) 2. 感悟篇 |
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2017年12月28日 |
現當代之幽默(上) 1. 世相篇 |
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2017年12月21日 |
唐宋之幽默 |
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2017年12月14日 |
漢魏之幽默 |
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2017年12月7日 |
先秦諸子之幽默(下) |
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2017年11月30日 |
先秦諸子之幽默(上) |
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2017年11月23日 |
詩經之幽默傳統 |
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2017年11月16日 |
幽默與幽默文學探析 |
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