教育局對校外評核報告被指矯枉過正深表遺憾

26/6/2024 23:28

        教育局表示, 早前上載學校校外評核報告的總結章節, 當中有關個別學校學生, 奏唱國歌時聲線不足的評論, 旨在協助學校完善相關工作, 讓學生在參與升旗儀式時, 更能展現對自己國家的認同和歸屬感.
        對於有市民認為教育局矯枉過正, 要求有特殊教育需要的學生學習憲法、 基本法和國家安全教育並不合理, 教育局在網上發文回應, 對有關言論深表遺憾, 強調特殊教育的目標, 是確保每位學生都得到公平對待, 在「同一課程架構」原則下, 特殊學校與普通學校的學生, 都享有相同的學習經歷和機會.
        局方強調, 當局必須本着「是其是, 非其非」的專業態度, 以學生的利益為大前提, 為學校提出具體的改善建議, 而學校領導層亦會秉持專業態度, 回應外評報告所提出的建議. 又指, 培養學生的國民身分認同及尊重國家只是外評報告的一部分, 鼓勵學校上載整份報告, 展現對教育質素的問責精神.