張勇邦：支援學生精神健康「三層應急機制」應延長及恆常化

新一學年下周開始，但支援有精神健康風險學生的「三層應急機制」月底就屆滿，資助小學校長會名譽主席張勇邦認為，機制試行僅一年，有需要再試行或恆常化。

張勇邦在電台節目表示，「三層應急機制」由中學擴展至高小試行 9個月，截至今年6月，有14宗高小學生轉介至精神科，反映機制有存在必要。

他認為家長有需要協助識別，又提到若學校透過應急機制求助，需要家長同意，所以家長擔當重要角色，未來應從家校合作改善機制。